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청소년기에는 어떤 특수성이 있을까요? 청소년기에는 다양한 특수성이 존재합니다. 이러한 특수성을 우리는 살펴볼 필요가 있습니다.
청소년기는 유아에서 성인으로 성장하는 과정 중 하나로 정신적, 신체적으로 가장 많은 변화가 급격하게 일어나는 시기다
그러므로 해당 시기에는 뚜렷한 외적 변화와 함께 자아에 대한 새로운 인식과 가치관이 정립되면서 내적으로 복합적인 갈등 및 혼란을 경험하게 된다
. 이에 감정적으로 매우 예민해지거나 비상식적인 성향이 표출되어 일탈 행위가 발생하고 이것은 청소년 문제로 이어진다.
해당 포스팅에서는 청소년기 발달 과정의 특수성을 살펴보고 이를 고려한 청소년복지의 중요성과 필요성을 살펴보고자 합니다. ^^
청소년기 복지?
청소년기 복지는 청소년들이 건강하고 안정적으로 성장할 수 있도록 지원하는 사회적 제도와 서비스를 의미합니다. 청소년기는 개인의 삶에서 매우 중요한 시기로, 건강한 성장을 위해서는 필요한 지원과 보호가 필요합니다. 이를 위해 다양한 청소년 복지 프로그램과 서비스가 제공됩니다.
대표적인 청소년기 복지 프로그램으로는 청소년 수련원, 청소년 건강센터, 청소년 문화센터, 청소년 직업체험, 청소년 야외활동 등이 있습니다. 이러한 프로그램들은 청소년들이 자기주도적으로 참여하고, 성장과 경험을 쌓을 수 있도록 지원합니다.
또한, 청소년 기초생활수급자나 학교부적응 청소년 등의 취약계층 청소년을 위한 복지 프로그램도 운영되고 있습니다. 이러한 프로그램은 청소년들이 건강하게 성장할 수 있는 환경을 조성하고, 적극적인 사회참여를 유도하여 사회적 불평등을 해소하는 데 기여합니다.
따라서 청소년기 복지는 청소년들의 건강한 성장과 더불어 사회의 안정적인 발전을 위해 매우 중요한 사회적 제도와 서비스입니다.
1. 청소년기 특징 및 발달과정
2. 청소년복지의 개념
1. 청소년기 특징 및 발달과정
초기 청소년기는 10세에서 13세에 해당하는 시기로 급격한 신체변화와 함께 자신의 독립성을 추구하는 자아가 확립되는 단계이다. 가족보다는 친구와의 관계에서 유대감이 커지고 자아도취 또는 자기애적인 성향을 보일 수 있다. 중기 청소년기는 14세에서 16세에 해당하는 시기로 독립성 추구 욕구가 강해지고 성적 욕구가 구체적으로 나타나는 시기이다. 통합적 사고 능력이 발달하는 시기이기는 하나 아직 확고히 정립되지 못한 상태로, 타인과의 관계가 불리해지거나 내적 갈등의 해결 방안을 찾지 못하면 미성숙한 사고방식으로 후퇴하는 경향이 있다.
17세에서 21세까지의 시기는 후기 청소년기라고 일컫는다. 해당 시기에는 신체가 완전히 성숙해지고 자존감이 확립되어 정서적인 안정감을 되찾게 된다. 이에 통합적인 사고가 가능해지고 자신이 해야 할 일과 인생의 목표에 관해 관심이 커진다.
살펴본 바와 같이 청소년기 발달과정에서는 긍정적인 변화보다 비상식적 행동, 공격적 성향, 심리적 우울감과 같은 부정적인 변화 모습이 빈번하게 나타난다.
그리고 사회에서는 이러한 행동을 ‘일탈’이라고 규정지어 청소년의 반사회적 행동에 따가운 시선을 보낸다. 그러나 이것은 단편적인 모습만을 보고 청소년기 발달과정을 평가하는 일이다. 청소년기 발달과정에서 나타나는 반사회적 성향은 인간이 발달하는 과정 중 겪는 매우 자연스러운 현상들로, 독립적이고 건강한 성인으로 성장하기 위해 경험하는 탐색의 절차이기도 하다. 그러므로 사회는 청소년기 발달과정에서 나타나는 불안 요소들을 배척하고 억누르기보다는 관용적 태도로 수용하고 그들의 고민과 갈등을 인정해 주는 자세가 필요하다.
이런 인식이 선행되어야 발달과정에서 겪는 청소년의 정서적 불안, 그리고 이로 인해 발생하는 사회문제에 효과적인 개선 및 해결 방안을 구축할 수 있다.
2. 청소년에게 필요한 복지
청소년기는 앞서 살펴본 바와 같이 아동과 성인의 중간 단계에서 복합적인 외적, 내적 갈등을 겪는 시기이다. 이에 청소년복지는 청소년기의 이러한 특수성을 고려하여 청소년의 안정적인 사회 안착 및 적응을 꾀하는 사회 제도적 전문 활동이라 정의 내릴 수 있다.
청소년복지는 문제적 성향을 보이는 청소년뿐 아니라 모든 청소년을 대상으로 하고 있다. 더불어 다양한 가치관과 관념들이 정립되어 자신의 존재감을 분명하게 인식하는 시기이니만큼 청소년의 기본 욕구를 무시하기보다는 인정 및 충족시키며 문제의 해결방안을 제시하고자 한다.
나아가 청소년 복지는 단순한 문제 현상 해결뿐만 아니라 청소년이 스스로 문제의 심각성을 인지 및 예방하는 능력향상 및 올바르고 효과적인 성장 발달을 지향하고 있다.
소년기의 특징과 청소년복지의 개념을 살펴보았다. 청소년은 성인이 되기 전 겪는 과정 중 한 시기로 외적, 내적 갈등이 해소되지 않은 상태로 잘못된 가치관이 형성된다면 불안전한 성인이 되어 사회에 안정적인 정착이 어렵게 된다. 그렇기 때문에 청소년 문제는 각 가정의 문제가 아닌 범사회적인 문제라고 할 수 있다.
그러나 본문에서 이야기했듯 청소년 문제는 청소년의 발달과정 중 발생하는 지극히 자연스러운 심리적 갈등에서 기인한다는 점에서 문제의 성격이 매우 예민하고 이에 조심스러운 접근을 필요로 한다. 이 같은 이유로 청소년 문제에 대한 전문적이고 통찰력 있는 사회적 차원의 복지는 마땅히 이루어져야 하는 과제이다.
과도기에 있는 한 개인의 발전을 도모하고 이로 인해 건설적인 사회 구성원을 배출하는 일은 건강한 사회를 조성하는 일에 큰 바탕이 되는 매우 유의미한 일이다. 그러므로 청소년의 발달과정 상황을 이해하고 그에 적확한 해결책을 강구하여 올바른 사회의 구성원으로의 안전한 성장을 지원하는 청소년복지가 이루어져야 할 것이다.
Reference
아동∙청소년 발달과정에 따른 자기애 변화. 맹수현. 서울여자대학교 특수치료전문대학원. 2009.
보건복지부 국가건강정보포털. 정상청소년의 성장과 발달.
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